PROBLEMAS POR SOBREPESO

Tener sobrepeso o ser obeso disminuye la expectativa de vida y la calidad de vida.

El exceso de peso está relacionado con un mayor riesgo de padecer enfermedades cardiovasculares, diabetes tipo 2, hipertensión, niveles elevados de colesterol y algunos tipos de cáncer.

Lo que significa que las probabilidades de tener un infarto o un accidente cerebrovascular son muy altas.

El aumento de peso se produce cuando se ingieren más calorías que las que se consume durante un periodo de tiempo prolongado. Este equilibrio entre la ingestión y la pérdida de calorías es diferente en cada persona. En él intervienen otros factores no modificables como la constitución genética, pero también factores modificables como el exceso de comer, el consumo de alimentos ricos en grasas y la falta de actividad física.

Para controlar el peso corporal de forma saludable, es imprescindible seguir una alimentación balanceada y variada, además de baja en calorías. Pero sobre todo debe ser completa, y en la que no falten ningún alimento para asegurar la ingesta de nutrientes necesarios para el organismo (grasas, proteínas, o hidratos de carbono, fibra, vitaminas o minerales)

When you finish to study at high school, what career are you planning to choose in college? and why?

To enter university, to study a career as a business administration since I am very attracted to the numbers, besides it is a challenge for me since it is what I have chosen and I intend to put into practice everything I have learned in school and thus obtain the university degree that I long for. always to be happy before any calamity, to work hard to have my own house and to share it with my parents, sisters and brother, to keep in touch with my friends of the school and to be able to meet again with that special Angel that I always have in mind, which is and will be the only one to have filled the void that was in my heart and to which I thank for having filled my life with longings and dreams. my desire is to travel and to know new places, to do many things like to learn to swim (hahaha), to practice extreme sports, among others. But the most important thing is always to be in the ways of my God expressing the great joy that I have through the musical melodies.

Aplicando la ley de ohm

Resistencia en serie:
 R = 3 ohm + 7 ohm = 10 ohms

Resistencia del grupo paralelo:
 1/R = 1/4 +1/6 +1/12 = 6/12 = 1/2
 R = 2

Entonces la Rt = 10 ohms + 2 ohms = 12ohms

Corriente total
It = V/Rt = 50V / 12ohm = 4.16 amps.

Voltaje individual de las resistencias 3 ohms, 7 ohms y el grupo paralelo
                It . R = 4.16 amps * 3 ohms = 12.48 Volts.
                It . R = 4.16 amps * 7 ohms = 29.12 Volts.

                It . R = 4.16 amps * 2 ohms =   8.32 Volts.

La suma de la caida total del voltaje es : 50 Volts.

Corriente en la resistencia del grupo paralelo 4 ohm, 6 ohm y 12 ohms

               I = V/R = 8.32 Volts./ 4 ohms   = 2.08 amps.

               I = V/R = 8.32 Volts./ 6 ohms   = 1.39 amps.

               I = V/R = 8.32 Volts./12 ohms  = 0.69 amps.

            La suma de la corriente total es :   4.16 amps. 

Pₑ = Rt . I² = 12ohm * (4.16)² = 208 Watts

Antígenos y Anticuerpos.

ANTÍGENOS

Son todos aquellos agentes ya sean internos o externos al organismo que le pueden causar algún daño.

• Desencadenan la formación de anticuerpos.
• Son causa de una respuesta inmunitaria.
• Cada antígeno está definido por su anticuerpo
• La zona donde el antígeno se une al anticuerpo se llama epítopo.
• El área correspondiente de la molécula del anticuerpo es el paratopo.

ANTÍGENOS EXÓGENOS

Son antígenos que han entrado al cuerpo desde el exterior ya sea por inhalación, ingestión o inyección.

Son tomados en las células presentadoras de antígenos (CPAs) mediante endocitosis o fagocitosis, y procesadas en fragmentos.

Las CPAs presentarán esos fragmentos a linfocitos T colaboradores (CD4+) con ayuda de moléculas de histocompatibilidad (CMH) de clase II en su superficie.

Algunos linfocitos T pueden reconocer de manera específica la dupla péptida: CMH. Es entonces cuando son activados y comenzarán a secretar citoquinas.

Las citoquinas son sustancias que a su vez pueden activar linfocitos T citotóxicos (CD8+), células productoras de anticuerpos o linfocitos B, macrófagos, y otras partículas.

ANTÍGENOS ENDÓGENOS

Son aquellos antígenos que han sido generados al interior de una célula

Los fragmentos de esos antígenos son presentados sobre la superficie celular en un complejo con moléculas MHC de clase I.

Si son reconocidos por linfocitos T citotóxicos (CD8+) activados, éstos comenzarán a secretar varias toxinas que causarán la lisis o apoptosis (muerte celular) de la célula infectada.

Para prevenir que las células citotóxicos destruyan células normales que presenten proteínas propias del organismo, éstos linfocitos T auto reactivos son eliminados del repertorio.

ANTICUERPOS

Los anticuerpos o inmunoglobulinas son glucoproteínas del tipo gamma globulina.

Solubles en la sangre u otros fluidos corporales

Actúan como receptor de los linfocitos B

Son empleados por el sistema inmunitario para identificar y neutralizar a los antígenos.

ESTRUCTURA

Las moléculas de Ig tiene forma de Y, con cada uno de sus "brazos" reconocen a los antígenos los cuales son también 2 sitios de unión al Ag.

Las Inmunoglobulinas se localizan solubles en la sangre y otros fluidos del organismo o como receptores unidos a las membranas de las células conocidas como linfocitos

Los linfocitos B, expresan sobre su membrana celular Igs específicas. Al interactuar con su antígeno especifico, se dividen y diferencian hacia células productoras de Igs llamadas células plasmáticas, las cuales producen y liberan las Igs que se encuentran flotando en los líquidos corporales.

Existen 5 clases de Anticuerpos (Acs) o Inmunoglobulinas (Igs), que son: IgM, IgD, IgG, IgA e IgE

INMUNOGLOBULINA M (IGM)

• Aparece durante la gestación del niño y al inicio de la respuesta inmune.
• Es la Ig más grande, es pentámerica.
• Su función principal es activar a otras proteínas de la sangre que se conocen como complemento, para destruir al agente infeccioso o facilitar que lo fagociten los glóbulos blancos.

INMUNOGLOBULINA D (IGD)

• Molécula monomérica.
• Más abundante en la sangre
• Protege después que se activaron nuestros linfocitos B como consecuencia de una enfermedad o la vacunación y también nos protege cuando estamos en el vientre de nuestra madre.
• Identifican a los microorganismos para que los glóbulos blancos los fagociten fácilmente. Activan el complemento, pero no tan eficientemente como la IgM.

INMUNOGLOBULINA A (IGA)

• En sangre es una molécula monomérica (Y). En las mucosas de aparato digestivo, respiratorio y genitourinario se encuentra en forma dimerica.
• Identifican e impiden que los microbios que ingerimos con los alimentos o el agua que bebemos, y que inhalamos cuando respiramos; se localicen en nuestras mucosas y nos causen enfermedad.
• Nos protege cuando somos bebés ya que se encuentra en la leche materna.

INMUNOGLOBULINA E (IGE)

• Es monomérica.
• Se produce como consecuencia de infestaciones por parásitos como las lombrices o la solitaria.
• Nos protege de las alergias.
• Hay baja cantidad de IgE soluble en la sangre ya que tiende a pegarse en la membrana de eosinófilos, basófilos y células cebadas las cuales al reconocer los antígenos de los parásitos o los alérgenos (polvo y algunos pólenes) liberan substancias que producen inflamación, que se manifiesta como hinchazón, comezón, dificultada para respirar y producción de moco.

LOS ANTICUERPOS CONTRIBUYEN A LA INMUNIDAD DE TRES FORMAS DISTINTAS:

• Neutralización Impiden que los agentes patógenos entren en las células o las dañen al unirse a ellas.
• Opsonizacion Estimulan la eliminación de un patógeno por los macrófagos y otras células revistiendo al patógeno.
• Lisis Desencadenan la destrucción directa del patógeno estimulando otras respuestas inmunes. 

Los polímeros

Estructura

Los polímeros se definen como macromoléculas compuestas por una o varias unidades químicas (monómeros) que se repiten a lo largo de toda una cadena.

Un polímero es como si uniésemos con un hilo muchas monedas perforadas por el centro, al final obtenemos una cadena de monedas, en donde las monedas serían los monómeros y la cadena con las monedas sería el polímero.

La parte básica de un polímero son los monómeros, los monómeros son las unidades químicas que se repiten a lo largo de toda la cadena de un polímero, por ejemplo, el monómero del polietileno es el etileno, el cual se repite x veces a lo largo de toda la cadena. 

Clasificación de Polímeros

Existen diferentes formas de clasificar a los polímeros: 

      a)      Según su composición:

      HOMOPOLÍMEROS: formados por una única unidad repetitiva

      Ej.: polimetacrilato de metilo

      COPOLIMEROS: formados por más de una unidad repetitiva.

      Ej.: 2 monómeros:

Estas unidades repetitivas pueden distribuirse de distintas maneras a lo largo de la cadena del polímero. Por ejemplo:

·         Al azar                                   AABBBABABABBBAAABBBABBABABAB

·         En forma alternada                ABABABABABABABABAB

·         En bloque                              AAAABBBAAAABBBAAAABBB

Los copolímeros presentan propiedades intermedias entre las de los homopolímeros que se

formarían a partir de cada tipo de monómero por separado.

     a)      Según su estructura

·        Lineales: formados por monómeros difuncionales. Ej.: polietileno, poliestireno.

·        Ramificados: se requiere el agregado de monómeros trifuncionales, por ejemplo, glicerol.

·        Entrecruzados: Se forma un material compuesto por una molécula tridimensional continua, toda ella unida por enlaces covalentes (resinas urea-formaldehído y fenol-formaldehído).

     b)      Según la reacción de polimerización:

·         Polimerización por reacción en cadena (o adición)

Se genera una partícula reactiva (radical, anión o catión) a partir de una molécula de monómero y ésta se adiciona a otro monómero de manera repetitiva.

Ej.: polimerización de monómeros vinílicos:

El alcohol vinílico no existe como monómero, ya que esta molécula existe en la forma ceto, es decir, como acetaldehído. El alcohol polivinílico se obtiene por hidrólisis del grupo acetato del acetato de polivinilo.
·        Polimerización por crecimiento en pasos (o condensación)
Los monómeros que reaccionan tienen un grupo funcional reactivo en cada extremo de la molécula y la unión entre los monómeros requiere la pérdida de una molécula pequeña, normalmente H2O.
Ej.: reacción de esterificación

Ejemplos de polímeros de condensación son los poliésteres y las poliamidas, entre

otros. (M & A, s.f.)

Usos en la industria

En la industria mecánica los polímeros son utilizados en gran cantidad que sus propiedades, permitiendo fabricar partes para máquinas y herramientas según las características que se necesiten. Los plásticos según sea su composición, pueden ser rígidos para transmitir fuerzas o resistir cargas, aun así, tienden a ser quebradizos, o bien polímeros elásticos para adaptarse a espacios, ante una carga aceptable se deforma, pero vuelven a su forma original al retirar la carga.

Ejemplos de plásticas rígidas  Envases Cobertores Estructuras Transmisiones

Ejemplos de plásticas elásticas        Bandas de goma       Empaques o aislantes       Bandas de transmisión       Llantas

Los polímeros en general son muy utilizados gracias a su gran cantidad de ventajas, son livianos, maleables, resistentes a la compresión y tensión, torsión e impacto, elásticos, etc. Son referentes importantes a tomar en cuenta al diseñar algún elemento tanto para una maquina como para un artículo de uso cotidiano. (Monge, 2011)

a)      Según sus propiedades mecánicas

Estas propiedades se relacionan con el comportamiento del polímero frente a distintos

procesos mecánicos. Entre estas propiedades se encuentran:

·La resistencia; que se relaciona con la firmeza de un polímero frente a la presión ejercida sobre ellos sin sufrir cambios en su estructura. Un ejemplo de un polímero resistente es el policarbonato.

·     La dureza; que es la capacidad de un polímero de oposición a romperse. Un polímero con elevada dureza es el polietileno:

·         La elongación; es la capacidad de un polímero de estirarse sin romperse cuando se ejerce una presión externa. Los polímeros que poseen esta propiedad también se denominan elastómeros, como, por ejemplo, el polibutadieno:

b)    Según sus propiedades físicas:

•           Plásticos: Son aquellos polímeros que, ante un esfuerzo suficientemente intenso, se deforman irreversiblemente, no pudiendo volver a su forma original. Ej. poliestireno, PVC, plexiglás o acrílico, etc.
•                    Elastómeros: Son materiales con alta extensibilidad y elasticidad; es decir, se deforman mucho al someterlos a un esfuerzo pero recuperan su forma inicial al eliminar el esfuerzo. Ej. caucho, neopreno, etc.
•         Fibras: Presentan baja elasticidad y baja extensibilidad, lo que permite confeccionar tejidos cuyas dimensiones permanecen estables. ej. algodón, lana, seda, nailon, poliéster, dacrón, etc.
•          Acabados de superficie o Recubrimientos: Son sustancias, normalmente líquidas, que se adhieren a la superficie de otros materiales para otorgarles alguna propiedad, por ejemplo, resistencia a la abrasión.
•              Adhesivos: Son sustancias que combinan una alta adhesión y una alta cohesión, lo que les permite unir dos o más cuerpos por contacto superficie.

c)      Según su comportamiento frente al calor:

 Termoplásticos: son aquellos que tras ablandarse o fundirse por efecto del calor, recuperan sus propiedades originales luego de enfriarse. Por lo tanto, se pueden fundir varias veces para poder moldearlos y posteriormente, adquieran la forma que se busca, sin que experimenten cambios en su composición ni su estructura. Ejemplos de polímeros termoplásticos son el polietileno, el nylon y el poliestireno.

Termoestables: son aquellos que luego del calentamiento se convierten en sólidos más rígidos que los polímeros originales. Esta característica se debe normalmente a una polimerización adicional o de entrecruzamiento. Suelen ser insolubles en disolventes orgánicos y se descomponen a altas temperaturas. Ej.: baquelita (Portal Educativo, 2015)

Propiedades

•          Densidad
•          Un bajo costo de producción
•          Alta relación resistencia mecánica/densidad
•          Alta resistencia al ataque de sustancias químicas, como los ácidos o las bases
•          No son conductores de la electricidad

Problemática ambiental

El medio ambiente es un tema de creciente importancia, a medida que el impacto humano continúa dañando el planeta. La industria de los polímeros no es una excepción. La perforación de petróleo y las fábricas siguen afectando el medio ambiente. Para contrarrestar los efectos de estas instalaciones, las empresas han hecho esfuerzos para reducir los residuos y usan menos recursos, como el agua y la energía. Sin embargo, los polímeros pueden ayudar al medio ambiente también. Por una parte, son reciclables, ahorrando espacio en los vertederos. En segundo lugar, su bajo peso ahorra energía durante el transporte, mediante la reducción del uso de combustible. Por último, hacen que los vehículos sean más ligeros, lo que reduciría las emisiones de carbono procedentes de la quema de gas y diésel.

Ecuación de la circunferencia

²

• Encuentre la ecuación de la circunferencia con 

C= (-2,3)     r = 5

Centro ( h,k )

(x – h)² + (y – k)² = r²

(x + 2)² + (y – 3)² = 5²

• Encontrar la ecuación general de la circunferencia y la gráfica dado centro (-3,5) y radio 7

C= (-3,5)     r = 7

Centro ( h,k )

     (x – h)² + (y – k)² = r²

                                                             (x +3)² + (y – 5)² = 7

                                            x² + 6x +9 + y² – 10y + 25 - 49 = 0

                                                    x² +y² + 6x - 10y -15 = 0

• Obtener el centro y el radio de la siguiente circunferencia:

                   x² + y² + 8x - 4y +4 =0

x² + 8x + (8/2)² + y² -4y +(4/2)² = (8/2)² - (4/2)² - 4
           (x +4)² + (y -2 )² =16 + 4 - 4
           (x +4)² + (y -2 )² =16

                          c (- 4, 2) 
 r = ⎷16   ⟷     r = 4²

• Determinar la ecuación de la circunferencia que pasa por el punto (6,3) cuyo centro se encuentra en (0,0)

r =⎷(x₂ - x₁)² + (y₂ - y₁)²
r² = (x₂ - x₁)² + (y₂ - y₁)²
r² = (3 - 0)² + (6 - 0)²
r² = 9 +36
r² = 45
r =⎷45 ↔  r = 6.7²


x² + y² = r²
x² + y²  = 6.7

Primera constitución del Ecuador

El 14 de agosto de 1830 de dio inició a la Primera Constituyente del Ecuador celebrada en Riobamba. Al separarse de la Gran Colombia el Distrito del Sur pasó a formar una nueva nación llamada República del Ecuador. A mediados del año 1830, el Gral. Juan José Flores firmó el decreto que convocaba el establecimiento de una Asamblea Constituyente para el 10 de agosto de 1830.  Sin embargo, el Congreso Constituyente se inició el 14 de agosto del mismo año, en Riobamba. Los encargados de preparar la Constituyente fueron: Manuel Matheu, diputado por Pichincha, José Joaquín Olmedo, y Vicente Ramón Roca, diputados por Guayaquil.

El Congreso Constituyente de Riobamba prolongó sus labores varias semanas y redactó y aprobó la primera Constitución del naciente Estado.

Además, nombró presidente de la República al militar venezolano Juan José Flores y vicepresidente al Dr.  José Joaquín de Olmedo. Igualmente  designó a Quito como capital de la República y expidió leyes orgánicas,  aprobó decretos y resoluciones.

Debido a la inestabilidad política que ha tenido el Ecuador a lo largo de su vida republicana, han existido un total de 20 constituciones en la historia ecuatoriana.

Actualmente el Ecuador se rige por la Constitución de 2008, oficializada tras su publicación en el Registro Oficial el 20 de octubre de dicho año.

El punto de equilibrio

¿Que es?

Es una herramienta financiera que permite calcular el momento en el cual las ventas cubrirán los costos totales, expresándose en valores, porcentajes y unidades. Es decir, conocer el punto de equilibrio le ayudará a saber cuánto tiene que vender para no perder dinero y a partir de qué número de unidades vendidas la empresa empieza a ganar dinero.

La formula para calcular el punto de equilibrio en valor es: PEV = costos fijos /(1/costos variables/ ingresos); y el porcentaje de ventas: PE% = (PEV / ingresos)*100.

Su objetivo es:

Determinar en que momento son iguales los ingresos y los gastos son iguales. Medir la eficiencia de operación y controlar las sumas por cifras predeterminadas por medio de compararlas con cifras reales, para desarrollar de forma correcta las políticas y decisiones de la administración de la empresa. Influye de forma importante para poder realizar el análisis, planeación y control de los recursos de la entidad.

Para la determinación del punto de equilibrio se requiere cuatro elementos básicos:

Los Ingresos.- Los Operacionales Generados por las Ventas realizadas o los Servicios Prestados

El margen financiero.- Es el resultado de  los Ingresos menos los Costos Variables

Los Costos Variables.- Son aquellos que se modifican en función del volumen de Producción a mayor producción, mayores costos Variables

Los Costos Fijos.-En su mayor parte lo constituyen los gastos de operación y son inalterables sea que aumente o disminuya la producción.

Cuidado deportivo

 En la actualidad el agitado ritmo de vida y las presiones diarias nos impiden detenernos para revisar cómo está nuestra salud. La falta de ejercicio, la práctica de deportes sin asesoría profesional o un mal entrenamiento pueden provocar lesiones irreversibles en nuestro cuerpo, la mayoría de las personas elige los sábados y domingos para realizar estas prácticas deportivas, forzando a su cuerpo a cargas excesivas que originan daños musculares y articulares.

La práctica del deporte ayuda a disminuir una gran cantidad de enfermedades tales como Infartos de Miocardio, además de lograr una reducción del Peso Corporal, siendo justamente una de las formas de prevenir la Obesidad, además de beneficiar al cuerpo con una mayor Movilidad Articular, además de eliminar la Sensación de Malestar que puede aquejar a quienes tienen una vida sedentaria.

Para evitar lesiones se recomienda realizar un calentamiento previo antes de ejercitarse tanto en el running o cualquier actividad física. Debemos acudir al médico a realizarnos una valoración física de como esta nuestro cuerpo para descartar cualquier inconveniente que se nos presente.

Es importante que la alimentación de un deportista sea la adecuada ya que tienen un gasto energético superior que las demás personas, por lo que su rendimiento dependerá de un buen entrenamiento seguida de una dieta equilibrada según los nutrientes que necesite su cuerpo. 

Literatura y Globalización /Literatura Subalterna

La globalización surgió aproximadamente en la segunda mitad del siglo XX, hoy en día los libros son determinados como objetos, los textos literarios son remplazados para hacerlo más comercial; la globalización literaria ha permitido que las ediciones sean publicadas por grandes empresas trasnacionales. Claro no siempre se edita lo que posee valor literario sino lo que posee valor comercial. Los temas que más se venden son los de ciencia ficción, literatura fantástica, las novelas que intentan transformar las verdades bíblicas como el Código Da Vinci, entre otros. Podemos observar que las librerías están repletas de sagas de Harry Potter, El Señor de los Anillos, Las Crónicas de Nardia, etc. 

La literatura Subalterna.

En el momento en que empezamos a hablar de la literatura subalterna estamos hablamos de una literatura democrática, es decir: una literatura del pueblo, para el pueblo y por el pueblo. La literatura subalterna cada día toma más importancia en la vida diaria por el rápido desarrollo de los medios de comunicación siendo estos el medio por el cual la literatura de las nuevas generaciones es capaz de difundirse ayudándose de la tecnología como  son el internet, radio, blogger, el mundo está lleno de textos virtuales creados por autores anónimos con el fin de generar y desarrollar este nuevo tipo de Literatura, es una nueva forma de incentivar la lectura; ya que es el arte que penetra en el alma por medio de los ojos, y te llena de conocimiento.

Diferencias entre rentabilidad y utilidad

Rentabilidad y utilidad. Son dos palabras muy utilizadas cuando nace la idea de negocios y sobre todo en el ámbito de las inversiones.

Aunque muchos piensan que son lo mismo, en realidad entre ellas existe una pequeña diferencia.

La utilidad se obtiene cuando los egresos son descontados de los ingresos. Esto quiere decir que es el resultado final de un periodo de operaciones el cual puede ser de meses y hasta de años.

Rentabilidad es lo que una inversión o activo llega a producir. En otras palabras, es la ganancia obtenida de algún capital invertido al comparar su utilidad y la inversión.

Al final de cuentas es la rentabilidad la que indica si la inversión ha sido fructuosa o no.

Esto también quiere decir que no necesariamente una utilidad mayor signifique también una mayor rentabilidad. Lo que es la rentabilidad la que se necesita de un análisis superior y a fondo para determinar si una inversión en realidad va a producir los frutos deseados.

PROGRESIONES ARITMÉTICAS

• La progresión 1, 3, 5, 7... es una progresión 

a) Aritmética con, d = 4
b) Geometría con r = 2
c) Geometría con r = 4
d) Aritmética con, d = 2

• La progresión 7, 10, 13... es una progresión

a) Aritmética con, d = 3
b) Geometría con r = 3
c) Aritmética con, d = 5
d) Geometría con r = 5

POTENCIA ELÉCTRICA

La potencia eléctrica es la velocidad a la que se consume la energía y que permite tener una cantidad de aparatos eléctricos conectados simultáneamente en el domicilio. Este término se mide en kilovatios (kW) y el coste depende del precio fijado con la compañía de electricidad.

La forma más simple de calcular la potencia que consume una carga activa o resistiva conectada a un circuito eléctrico es multiplicando el valor de la tensión en volt (V) aplicada por el valor de la intensidad (I) de la corriente que lo recorre, expresada en amperios.

Para realizar ese cálculo matemático se utiliza la siguiente fórmula:

Potencia (P) es igual a la tensión (V) multiplicada por la intensidad (I).

Su equivalencia es “watt” (W).

Como la potencia se expresa en watt (W), sustituimos la “P”, es decir P = W. Por lo tanto watt (W) es igual a la tensión (V) por la intensidad (I).

El voltaje y la intensidad de la corriente que fluye por un circuito eléctrico son directamente proporcionales a la potencia; es decir, si uno de ellos aumenta o disminuye su valor, la potencia también aumenta o disminuye de forma proporcional.

Podemos deducir que, 1 watt (W) es igual a 1 ampere de corriente ( I ) que fluye por un circuito, multiplicado por 1 volt ( V ) de tensión o voltaje aplicado.

1 watt = 1 volt · 1 ampere

Ejemplo:

¿Cuál será la potencia o consumo en watt de una ampolleta conectada a una red de energía eléctrica doméstica monofásica de 220 volt, si la corriente que circula por el circuito de la ampolleta es de 0,45 ampere?

Datos

P = V • I

P = 220 • 0,45

P = 100 watt

Es decir, la potencia de consumo de la ampolleta será de 100 W.

Para hallar la potencia de consumo en watt de un dispositivo, también se pueden utilizar cualquiera de las dos fórmulas siguientes:

Con la primera, el valor de la potencia se obtiene elevando al cuadrado el valor de la intensidad de corriente en ampere (A) que fluye por el circuito, multiplicando a continuación ese resultado por el valor de la resistencia en ohm o ohmio (Ω) que posee la carga o consumidor conectado al propio circuito.

Con la segunda fórmula obtenemos el mismo resultado elevando al cuadrado el valor del voltaje de la red eléctrica y dividiéndolo a continuación por el valor en ohm o ohmio (Ω) que posee la resistencia de la carga conectada.

Usando el watt y el segundo resultan unidades muy pequeñas, por ello, para medir la potencia eléctrica se usa otra unidad llamada kilowatt-hora (Kw-h).

Placa colocada al costado de un motor monofásico de corriente alterna, donde  aparece, entre  otros datos, su potencia en kilowatt (KW), o en C.V. (H.P).